Конструктивно-модельная деятельность из палочек в старшей группе компенсирующей направленности

В старшей группе воспитателем Бугрым Т.А. было проведено занятие с элементами онструктивно-модельной деятельности из палочек.  Цель конструктивно-модельной деятельности из палочек — развитие умения сооружать различные конструкции, определять, какие детали больше всего подходят для постройки, как их целесообразнее скомбинировать; знакомить детей с нахождением способов выполнения, умением видеть конструкцию объекта и анализировать его составные части и их функциональное назначение; организовывать деятельность по развитию инициативы детей, конструкторских навыков, упражнять в быстром решении проблемных ситуаций; организовывать рефлексивную деятельность воспитанников.