Логопедическое занятие в старшей группе компенсирующей направленности по теме:"Перелетные птицы"

Для детей старшей группы компенсирующей направленности учителем – логопедом Тютюнниковой Н.В. было проведено занятие на тему: "Перелетные птицы". Одной из самых актуальных проблем речевого развития, в настоящее время, является задержка речи. Согласно статистическим данным, за последние 5-10 лет показатель уровня развития речи у детей снизился. На сегодняшний день каждый пятый ребёнок страдает задержкой речевого развития. Задержка речевого развития у ребенка это замедленный процесс освоения речью. Отсутствие речи у детей в то время, когда ребенок уже должен говорить мешает ему накапливать знания об окружающем мире. И это негативно сказывается на дальнейшем развитии ребенка, осуществление им любой деятельности. Взрослые способны стимулировать запуск речи у детей, начиная с первых дней жизни, через совместное чтение сказок, пение детских песен, с помощью пальчиковых игр и многими другими способами, создавая для ребёнка коммуникативную ситуацию. В связи с этим, важной является проблема оказания ранней логопедической помощи детям, страдающим задержкой речевого развития.Целью таких занятий закрепить понятие «Перелётные птицы»; активизировать словарь по теме существительными, прилагательными и глаголами; учить образовывать сложные прилагательные способом сложения основ по образцу; учить образовывать существительные с помощью суффиксов –ат, -ят; развивать умение делить слова на слоги; выделять первый и последний звук в слове; составлять описательный рассказ о птице по образцу логопеда; воспитывать любовь к перелетным птицам.